Navegar por el ABC
Lo que los maestros comúnmente llamamos el abc, es un página de Internet de la Dirección General de Cultura y Educación, que se llama abc.gov.ar. en ésta página oficial podemos encontrar muchos documentos e información de interés para el docente. Uno de los documentos que podemos encontrar y que luego vamos a ver son los Diseños curriculares. Entre otras cosas podemos consultar el puntaje de ingreso a la docencia una vez que nos hayamos inscripto en el listado oficial, y una vez que éstos hayan salido a publicación. Otras de las cosas que los docentes suelen consultar aquí es la fecha de cobro y el couli: comprobante único de liquidación de haberes (lo que traducido seria el recibo de sueldo).
Cuando entramos a www.abc.gov.ar, tenemos la página de inicio.
Sobre la parte superior, en una zona coloreada de verde, se ven lo que podríamos decir las últimas noticias o aquello que parece ser más destacado. Allí encontramos los Nuevos Diseños Curriculares. Los diseños curriculares fueron transformados después de poco mas de 10 años en vigencia de la Ley Federal de Educación en el año 2006 comenzando con la nueva estructura de secundaria que deja atrás lo que fue el tercer ciclo, se va haciendo año a año. cada nuevo año de secundaria. O sea que, en el 2006 se realiza el diseño de 1º año de ESB, en 2007 el de 2º y en 2008 el de 3º, nuevito se implementa éste año. Lo que sigue al secundario todavía se denomina polimodal, y sigue con el plan anterior. Cliqueando sobre Nuevos Diseños curriculares, ahora aparece como más destacado y con una imagen el link que nos llevará hacia los diseños.
Cliqueando nuevamente sobre Diseños Curriculares vamos a ésta página en donde están todos los diseños de todos los niveles. Por sobre los niveles aparece un documento que dice: Marco General de la Política curricular, niveles y modalidades del sistema educativo. Esta es la parte más interesante de leer. ¿Por que? Porque nos va a definir cual es el planteo político acerca de la educación. Por un lado nos va a marcar un eje político, pero junto con éste y totalmente imbricado, nos va definir algunos paradigmas. Ideas, conceptos, nociones claves para plantearnos y replantearnos el trabajo en la escuela y en el aula. Nos va decir de que hablamos cuando hablamos por ejemplo de interculturalidad o de identidad o de inclusión. En definitiva nos va a dar un marco teórico desde donde la política educativa pretende que trabajemos en el aula. ¿Ustedes se preguntarán eso está bien o está mal? Lo que puedo decirles es que como docentes pertenecemos a un sistema, somos parte de dicho sistema educativo, somos hacedores de dicho sistema y de esta manera estamos comprometidos con él.
Por un lado pienso que es importante conocer cual es el marco político en el que está inmersa la escuela, tanto para redefinir el compromiso o para discrepar. Para hacer nuestro recorte de la realidad, deberíamos tener una visión más general. Por otra parte en estos años de democracia que nos toca transitar, como ya les dije la política educativa está llena de buenas intenciones, tiene fundamento teórico en autores modernos y por demás interesante (es bueno dar una ojeada a la bibliografía en la que se sustentan los diseños). Pero entre la política educativa y el quehacer cotidiano muchas veces hay grandes distancias. Son muchos los factores que influyen en esa distancia, un punto interesante seria reflexionar sobre ello.
Otro de los lugares mas importantes para el docente en ésta página es el sitio donde figura el Ingreso a la docencia, se accede desde la página de inicio. La inscripción para el listado oficial se hace generalmente en el mes de abril, pero el armado de los listados en general lleva unos meses y por lo general están en exhibición para el mes de septiembre octubre. Es bueno preguntar e ir averiguando en secretaría de inspección ya que unas vez puestos en exhibición uno puede controlar algunos ítems que pueden estar mal y hacer el reclamo, pero para hacer el reclamo hay un periodo determinado, por eso siempre hay que estar atento en revisar el listado cuando se pone en exhibición para no perder esa instancia.
Cuando cliqueamos ingreso a la docencia nos aparece ésta pantalla:
Allí colocamos nuestro número de documento y aparece nuestra planilla en donde están todos los cargos y el puntaje. En el recuadro que dice descargar planillas, aparece el instructivo para llenar la declaración jurada o sea la planilla de inscripción. Se llama declaración jurada porque en ella uno firma la aceptación de que todo lo que escribe allí es cierto, caso contrario puede ser sancionado.
Cuando estamos en la pantalla del listado podemos controlar las siglas o abreviaturas que aparecen en la planilla buscando en Descripción de ramas, descripción de cargos y descripción de áreas. La rama en donde están inscriptos es artística T, pero seguramente también aparecerán en otras ramas para cubrir cargos de preceptor en secundaria, por ejemplo, cuando tengan terminado el cuarto año. Los cargos son aquellos que cubren un turno completo, como en el caso de los preceptores. Las áreas se cubren por módulos, y hay que buscarlas en todas las ramas.
Si todavía no apareces en el listado oficial podes mirar los cargos y las áreas desde aquí y también mirar como se llana la planilla de inscripción (declaración jurada).
Aquí ya estamos dentro de lo que serían las ramas y abajo ya en la rama artística pero dentro de los cargos.
Aquí entramos a las áreas, para ubicar todas áreas, hay que ir entrando rama por rama, en las letras que aparecen en azul.
Aquí estoy nuevamente en el inicio, he cliqueado sobre la zona que aparece en color gris, donde dice modalidades, porque artística es una modalidad, junto con adultos, especial, educación física y psicología (que es la modalidad que reune a la gente que trabaja en los tradicionalmente llamados gabinetes).
Entrando en Artística voy al sitio dentro del abc que es propio de Educación Artística, allí podemos ver como está organizada la dirección, quienes son los referentes a nivel dirección y normativas, algún material, y de vez en cuando alguna noticia de capacitación. Lamentablemente se actualiza muy poco, a veces ponen noticias de cosas que ya pasaron pero si andan por el abc tengan la costumbre de entrar por allí porque a veces aparece algo, el año pasado hubo una capacitación sobre tics que estuvo muy buena, un congreso sobre Arte, educación y cultura contemporánea, el trabajo en las escuela sobre Arte y memoria.
Luego navegar por Internet es muy fácil solo hay que dejarse llevar por la intuición, que de eso se trata la hipermedia y el hipertexto, pensamiento no lineal, aleatorio, flexible. Un consejo: cuando encuentren algo que les interesa pónganlo en favoritos y hagan sus propias carpetas de favoritos por temas, porque con este tipo de pensamiento es muy difícil desandar el camino. Suerte en la navegación.
